nitcheu tientcheu denis ENS-DITE

Le mot "Informatique" étant un mot polysémique,le Chef du DITE-ENS Yaoundé a trouvé nécessaire de dire à ses étudiants ce que l'on attend d'eux à la fin de leur formation.En effet,ces derniers devront être capable de résoudre des problèmes de l'éducation au moyen de l'ordinateur en particulier et des TIC en général. Les compétences du techno-pédagogue sont de trois ordres:Le savoir,le savoir-faire,et le savoir-être. I- Le savoir 1-Connaissance du système éducatif a)Gestion du processus Enseignement/Apprentissage b)Gestion l'Administration Scolaire 2-Connaissance des TIC a)usages des TIC b)potentiels des TIC c)background théorique 3-Intégration des TIC dans l'éducation II-Le savoir faire 1-Identification des prolèmes du système éducatif 2-Trouver des solutions s'appuyant sur les TIC 3-Manager des projets III-Le savoir être 1-La flexibilité ou adaptation aux changements 2-L'ouverture d'esprit 3-La trilogie "Apprendre/Désapprendre/Réapprendre" 4-Savoir apprendre seul 5-Innovatif ou dire non à la routine 6-Substitution ou rentrer dans la peau d'une autre personne pour savoir quelle décision elle aurait prise face à la situation à laquelle on fait face 7-être sorcier ou faire des choses au delà du commun Pour résumer,voici les aptitudes essentielles de l'enseignant A-Problem solving skills Capacité à identifier et à résoudre les problèmes du monde réel B-Analytical and communication skills Capacité à collecter,analyser et synthétiser la documentation d'un domaine. C-Design skills Capacité à créer des descriptions simples, précises et complètes du fonctionnement des systèmes organisationels et technologiques. D-Lifelong learning skills Capacité d'être en étude permanente